छात्र एलबीएचएस डिजाइन कक्षा में स्की निर्माण की कला सीखते हैं

कल्पना कीजिए कि ढलान पर फिसलते समय आपके द्वारा डिज़ाइन की गई और स्वयं बनाई गई स्की पर सुंदर मोड़ उकेरे जा रहे हैं।
लिबर्टी बेल हाई स्कूल के डिज़ाइन और निर्माण द्वितीय वर्ष के चार छात्रों के लिए, वह दृष्टि तब वास्तविकता बन जाएगी जब वे इस वर्ष के अंत में - मूल लोगो डिज़ाइन के साथ - अपनी कस्टम स्की बनाना समाप्त कर लेंगे।
यह प्रोजेक्ट पिछले साल कक्षा में शुरू हुआ था, जब छात्रों ने अपने स्वयं के स्नोबोर्ड बनाने का सपना देखा था। आर्किटेक्चर/डिज़ाइन और आउटडोर मनोरंजन शिक्षक व्याट साउथवर्थ ने एक स्कीयर होने के बावजूद, पहले कभी स्नोबोर्ड नहीं बनाए थे, लेकिन उन्हें सीखने का अवसर मिलने पर उन्हें खुशी हुई। उन्होंने कहा, ''यह विनिर्माण और डिजाइन प्रक्रिया का गहन अध्ययन है।''
कुछ प्रारंभिक शोध के बाद, कक्षा ने अक्टूबर में पेशास्टिन में लिथिक स्की की यात्रा की, जो एक कंपनी है जो कस्टम हस्तनिर्मित स्की डिजाइन और निर्माण करती है। साउथवर्थ ने कहा कि मालिक छात्रों के साथ अपना समय और विशेषज्ञता साझा करने में उदार थे।
लिथिक के कर्मचारी उन्हें डिज़ाइन/निर्माण प्रक्रिया के विभिन्न चरणों के माध्यम से ले जाते हैं - न केवल स्की, बल्कि उन्हें बनाने वाले उपकरण भी। वरिष्ठ एली नेटलीच कहते हैं, ''हमने अच्छे उपकरण देखे जिन्हें उन्होंने स्वयं डिज़ाइन किया था।''
लिथिक में, वे शुरू से अंत तक एक स्नोबोर्ड बनाने की प्रक्रिया से गुज़रे, अपनी स्वयं की निर्माण प्रक्रिया को सूचित करने के लिए युक्तियाँ और अंतर्दृष्टि तैयार कीं। कक्षा में वापस, छात्रों ने अपने स्वयं के स्की प्रेस और स्लेज डिज़ाइन किए। उन्होंने ग्लूइंग के लिए एक प्रेस भी बनाया स्की की परतें एक साथ।
उन्होंने उच्च-घनत्व वाले पार्टिकलबोर्ड से अपने स्वयं के स्की स्टेंसिल बनाए, उन्हें एक बैंडसॉ से काटा, और खामियों को दूर करने के लिए उन्हें एक गोलाकार सैंडर से रेत दिया।
अपनी स्वयं की स्की बनाने में न केवल विभिन्न प्रकार की स्की शामिल होती है, बल्कि आपूर्ति स्रोतों में भी बहुत सारे शोध शामिल होते हैं। आपूर्ति श्रृंखला के मुद्दों के बावजूद, साउथवर्थ ने कहा कि वे भाग्यशाली थे कि उन्हें जो चाहिए वह मिल गया।
बुनियादी आकारों के लिए, पाठ व्यावसायिक स्नोबोर्ड से शुरू होते हैं, लेकिन उनकी आवश्यकताओं के अनुसार आकार होते हैं। वरिष्ठ किरेन क्विगले ने कहा कि उन्होंने पाउडर में बेहतर तैरने के लिए स्की को अतिरिक्त चौड़ा करने के लिए डिज़ाइन किया है।
छात्र स्की फ़ंक्शन और प्रदर्शन की जटिलताओं की भी जांच करते हैं, जिसमें सैंडविच बनाम साइडवॉल कैप निर्माण के फायदे और नुकसान भी शामिल हैं। उन्होंने सैंडविच को उसके स्थायित्व और मरोड़ वाली कठोरता के लिए चुना, जो आपके मुड़ने पर स्की को मुड़ने और झुकने से रोकता है।
वे वर्तमान में चिनार और राख की लकड़ी से बने 10 समान कोर बना रहे हैं, जिन्हें वे फॉर्मवर्क पर क्लिप करते हैं और राउटर से काटते हैं।
समोच्च स्की में वे लकड़ी को एक समतल से धीरे-धीरे खुरचते हैं, जिससे टिप और पूंछ से, जो केवल 2 मिमी मोटी होती है, स्की के मध्य (11 मिमी) तक एक क्रमिक वक्र बनता है।
उन्होंने पॉलीथीन बेस से स्की बेस को भी काटा और धातु के किनारे को समायोजित करने के लिए एक छोटी नाली बनाई। वे स्की को ठीक करने के लिए प्रक्रिया के अंत में बेस को पीस देंगे।
तैयार स्की एक नायलॉन टॉप, फाइबरग्लास जाल, लकड़ी के कोर, अधिक फाइबरग्लास और एक पॉलीथीन बेस का सैंडविच होगा, जो सभी एपॉक्सी से बंधे होंगे।
वे शीर्ष पर एक वैयक्तिकृत डिज़ाइन जोड़ने में सक्षम होंगे। कक्षा स्टीज़ियम स्की वर्क्स के लिए एक लोगो पर विचार-मंथन कर रही है - शब्द "स्टीज़" का एक संयोजन, जो स्कीइंग की एक आरामदायक, शांत शैली और तत्व सीज़ियम के गलत उच्चारण का वर्णन करता है - जो कि वे बोर्ड पर लिख सकते थे।
चूँकि छात्र स्की के सभी पाँच जोड़े पर एक साथ काम करते हैं, उनके पास शीर्ष-स्तरीय डिज़ाइन के लिए अपने स्वयं के डिज़ाइन बनाने का विकल्प होता है।
स्नोबोर्डिंग छात्र डिजाइन और निर्माण शिक्षा में सबसे महत्वाकांक्षी उपक्रम है। पिछले वर्षों की परियोजनाओं में टेबल और अलमारियां, काजोन ड्रम, गार्डन शेड और सेलर्स शामिल हैं। "यह सबसे जटिल है, और अंतर बहुत बड़ा है," क्विगले ने कहा।
यह प्रारंभिक कार्य भविष्य के उत्पादन के लिए तैयारी करता है। साउथवर्थ का कहना है कि वे प्रेस को विभिन्न प्रकार की स्की और स्कीयर के लिए अनुकूलित कर सकते हैं और स्टैंसिल का उपयोग वर्षों तक कर सकते हैं।
उन्हें इस सर्दी में एक परीक्षण स्की पूरा करने की उम्मीद है, और आदर्श रूप से सभी छात्रों के पास वर्ष के अंत तक स्की का एक सेट होगा।
क्विगले ने कहा, "यह अधिक कौशल सीखने का एक शानदार तरीका है।" सबसे महत्वपूर्ण हिस्सा स्की है जिसे आप स्वयं बनाते और डिजाइन करते हैं।
साउथवर्थ ने कहा, कार्यक्रम हल्के वजन के विनिर्माण के लिए एक अच्छा परिचय है, और छात्रों के पास स्नातक होने के बाद एक कस्टम स्की कंपनी शुरू करने की क्षमता है। "आप एक मूल्य वर्धित उत्पाद बना सकते हैं - किसी दूरस्थ रहस्यमय जगह में नहीं, बल्कि कुछ ऐसा जो स्थानीय स्तर पर होता है, " उसने कहा।